2012年10月3日

《從草莓變荔枝》吳若權



昨天(10/2)看完這本書,在第一部分的文章摘要,是用來自省。而在第二部分,應該不少人都在聽講後,會產生疑惑,如何將知識內化,除了本書作者所提供的方式之外,在這部分為了讓自己專心一致,並沒有操寫筆記或錄音的方式,去記憶內容。而在聽講後,透過數日運動的方式,思考和推敲在平常生活中上,有無關經驗,可與之對照,或是運用,並在和朋友見面閒聊,試者將自己所發現的部分,透過說話的方式,分享;亦或是將所見、所聽、所感受,以文字書寫的方式,表達自己的想法。在聽講的數量,基本上也不用太多,最多一個禮拜兩場即可,質量太重的演講,會導致在做自身思考的過程中,過於複雜,反而有揠苗助長的狀況發生。




照片來源:金石堂網路書店
吳若權(2008)。從草莓變荔枝。臺北市:時報文化。




趨勢報告:你是自願落伍,還是害怕成功?Part 2. 自我檢視/p105

勝負之間有時候決勝於「個性」。溫馴、隨和、謙虛,是美德;然而,戰場上需要的是「殺氣」、「霸氣」、「狂傲」,有時候甚至能因此「不戰而屈人之兵」!

對於個性好、脾氣好的人來說,要稱霸江湖,最後的決勝關鍵並不在於技術,反而是協調兩個不同個性的自己。上戰場之前,要收斂起謙虛的美德,忘了平時何善的自己;等到用實力和霸氣征服對手之後,在慶功宴的場合再恢復率真、仁慈的一面。面對高度競爭的社會,學習在不同的場合以不同的心態自處,是很重要的功課。


趨勢報告:你是自願落伍,還是害怕成功?Part 3. 強化自我/p115-116

大腦潛能無限,但片段的記憶有限,所以,聆聽演講或參加課程結束之後,最好能立刻把學到的知識,自己鏡子或牆壁練習講一遍,以加深印象。接著藉由分享給家人或朋友的機會,把重點複述一次,並且盡快將所吸收的智慧,運用在實務上。

這是系統化的學習方式,不但短期的效果具體而明顯,經由內化的程序,長此以往也將成為自己知識經驗的一部分,甚至變成很自然的行為反應。......

吸收知識的態度必須要很積極,消化知識的方法則一定要講究「循序漸進」。

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